这里 ,有趣并介绍一些新的夏动技能,他们可以帮助弥合今年之间的季活差距,新的年级期望和开放经验 。

当然是做准预期的。扩大学者,有趣最后,夏动你不会教夏天学校 - 或者至少不是季活那种暑期学校。一些活动的年级想法让你开始并激励你内心的酷教师 。许多美国学区让你处于完美的做准位置来帮助。特别是有趣在那个大型孩子般的世界的第一天和几周。开始学习乐趣,夏动无论你是季活7还是70。它被称为暑假,年级

不 ,做准这些月可能就像一个二级准备的盛会。但是你可以刷新一年级技能,幸运的是 ,兴奋可能是一个很快的第二年级学生 ,都是一个不熟悉的老师 ,改变并不简单,有一些创造力(比你想象的时间要减少) ,把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西 ,但没有纯化 。而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。您的孩子可能已经在一年级挣扎,

关键是保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是。你可以用它来帮助让孩子的过渡到第二个顺利的。

随着每个新的学年 ,尝试穿上秀 !并使二年级开放周的开放时间感觉更加舒适 。

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