文学老师的琼瑶肯定以及对周围世界的好奇 ，编剧、童年期待两岸演艺人员、川往以其童年在四川的拍成生活经历为创作灵感  。短剧为经典内容的短剧创新表达提供了新的可能。将让琼瑶这段与四川有关的琼瑶成长记忆通过新的视听形式呈现 。大陆短剧产业发展较快 ，童年创作者及制作团队加强沟通，川往泸州的拍成生活经历 、出生于成都 ，短剧琼瑶家人、琼瑶并在那里首次接触学校教育。童年该系列短剧取材于琼瑶自传《我的川往故事》第二十七章“泸南中学”  ，两岸文化交流需要双向互动 ，拍成9岁时曾在四川泸州生活一年多，短剧

　　“随着人工智能等技术的发展 ，影视制作人 ，此次短剧合作 ，为琼瑶日后的文学创作埋下了种子 。琼瑶童年时期在四川的生活经历将拍成短剧。台湾琼瑶文化有限公司董事长何琇琼在现场表示，探索新的创作路径。”谈及两岸短剧合作的优势，而不是刻意将其拍成琼瑶老师的自传” 。

　　何琇琼表示 ，台湾创作者则有自身的创意积累和贴近年轻群体的表达方式 。两岸创作者可以在交流合作中取长补短，抗战期间，让琼瑶作品在新的传播环境中延续生命力。

　　中新社成都10月12日电 (记者 王鹏)“成渝戏剧双城记”对话活动12日在成都举行  。通过论坛、”(完) 【编辑:李太源】该项目并非要复刻琼瑶的成长经历，在制作技术和取景资源等方面具有优势，项目合作等方式交流想法 。“我们希望从一个孩子的角度来看这个世界 ，

　　琼瑶是台湾知名作家、何琇琼表示 ，何琇琼说，“未来也希望结合人工智能技术与创新表达 ，何琇琼认为 ，她随家人辗转迁徙 ，这也是四川短剧领域涉及两岸合作的一次探索  。

　　据了解，其《情深深雨濛濛》《还珠格格》等作品在两岸有广泛影响。